Réponse à la question « Pourquoi cette faculté de médecine ? » | Admissions à la faculté de médecine

Les candidats à l'entrée dans une école de médecine se voient poser la question suivante : « Pourquoi voulez-vous aller dans cette école de médecine ? » dans les dissertations secondaires et les entretiens d'admission à l'école de médecine. La clé d'une réponse convaincante à la question « Pourquoi cette école de médecine ? » est d'adapter vos arguments à la fois à vos intérêts professionnels et aux opportunités uniques que l'école de médecine a à offrir.

La première étape qu'un candidat à une école de médecine peut suivre pour se préparer à cette réponse est de faire des recherches approfondies pour trouver les activités uniques qu'il souhaite poursuivre dans chaque école de médecine. La clé est la spécificité. Par exemple, si vous êtes intéressé par la santé mondiale, trouvez un cours optionnel en santé mondiale qui vous intéresse. D'un autre côté, si vous êtes intéressé par la recherche en oncologie, trouvez des professeurs ou des laboratoires spécifiques avec lesquels vous souhaitez mener des recherches en oncologie.

Ensuite, vous devez rédiger une réponse convaincante à la question « Pourquoi cette faculté de médecine ? ». Vos essais et réponses aux entretiens doivent inclure les cours spécifiques, les stages cliniques optionnels, les opportunités de bénévolat, les projets de recherche, les organisations étudiantes et les professeurs avec lesquels vous souhaitez travailler.

Enfin, alignez votre réponse sur la mission et la culture spécifiques de la faculté de médecine.

Il est difficile de déterminer la culture d'une faculté de médecine, car toutes leurs missions semblent similaires. Pour mieux comprendre la culture d'une faculté de médecine, lisez les biographies des étudiants actuels sur le site Web, regardez des vidéos YouTube d'étudiants en médecine actuels et visitez la faculté de médecine. Portez une attention particulière aux opportunités auxquelles participent les étudiants en médecine actuels.

Par exemple, si tous les étudiants que vous interrogez participent à des cliniques gratuites, vous savez que l'école de médecine valorise l'implication des étudiants dans la communauté locale mal desservie. À l'inverse, si la majorité des étudiants avec lesquels vous discutez mènent des projets de recherche, cela indique que l'école de médecine valorise la recherche.

Vous trouverez ci-dessous les réponses hypothétiques de trois candidats à l’école de médecine ayant des intérêts différents.

Ma mère est décédée d’un cancer du sein quand j’étais au lycée. J’admirais la façon dont son oncologue s’asseyait avec notre famille à chaque rendez-vous pour répondre à nos questions et nous informer afin de nous aider à prendre les meilleures décisions pour ma mère. J’ai été inspirée à poursuivre la médecine et à prendre soin de mes patients et de leurs familles avec la même compassion.

J'ai travaillé avec des groupes de soutien aux personnes atteintes du cancer dans ma communauté. J'ai organisé chaque année le « Breast Cancer Awareness Walk-a-thon » de mon université et j'ai recueilli un total de 40 000 $ pour la recherche sur le cancer du sein. J'ai rencontré de nombreuses survivantes du cancer du sein qui m'ont appris l'importance de la communauté dans leur cheminement vers la guérison. Par exemple, elles ont parlé de l'importance d'être en contact avec d'autres patientes atteintes du cancer du sein afin de pouvoir comprendre les autres qui traversent les difficultés émotionnelles et physiques de la chimiothérapie et de la radiothérapie.

En travaillant dans un laboratoire de biologie moléculaire à l’université, je me suis concentrée sur l’identification de marqueurs génétiques associés au cancer du sein, dans le but de développer des traitements plus ciblés et plus efficaces. L’analyse d’échantillons de tumeurs et la collaboration avec une équipe de chercheurs dévoués ont non seulement perfectionné mes compétences techniques, mais aussi approfondi ma compréhension des complexités de la biologie du cancer. À l’école de médecine, je souhaite travailler avec le professeur M. sur l’identification de marqueurs tumoraux grâce au séquençage génomique du cancer.

Je souhaite également travailler avec l'Institut du cancer de l'hôpital pour organiser des programmes de sensibilisation dans les communautés à faible revenu afin de promouvoir le dépistage du cancer. J'ai hâte de suivre des cours cliniques optionnels en santé des femmes et en oncologie pour apprendre à prendre soin des patients atteints de cancer. À l'avenir, je souhaite poursuivre des études de médecine universitaire en menant des recherches en oncologie et en prenant soin des patients atteints de cancer.

Je souhaite intégrer cette faculté de médecine en raison de l’importance qu’elle accorde à la santé urbaine. J’ai grandi à côté du centre-ville de Los Angeles et j’ai fait du bénévolat dans des refuges pour sans-abri. J’ai vu à quel point il était difficile pour les sans-abri de recevoir des soins médicaux parce qu’ils manquaient de moyens de transport et d’assurance maladie. À l’université, j’ai étudié la sociologie pour comprendre les structures et les systèmes sociaux qui contribuent au sans-abrisme.

Je suis particulièrement intéressé par cette faculté de médecine en raison de son engagement envers la santé communautaire, notamment dans les quartiers pauvres autour de l'hôpital. Je suis enthousiasmé par le programme d'options sur la santé des sans-abri, où nous pouvons effectuer des examens médicaux et prendre les antécédents des patients dans le refuge local pour sans-abri. En tant que personne intéressée par la médecine d'urgence, je souhaite créer des partenariats entre le service des urgences de l'hôpital et les refuges locaux pour sans-abri afin de garantir que nos patients sans-abri disposent d'un abri sûr après leur sortie.

Pendant mes études universitaires, j’ai travaillé sur des initiatives de santé publique en Éthiopie pour réduire la mortalité infantile parmi les 25 % les plus pauvres de la population. De même, pendant mes études de médecine, je souhaite continuer à œuvrer en faveur de la communauté à l’échelle mondiale.

Je souhaite poursuivre mes études en santé mondiale à la faculté de médecine. Des cours comme « Entrepreneuriat social en santé mondiale » me donneront des idées sur la manière de mettre en œuvre des programmes innovants dans les pays en développement. Je suis enthousiaste à l’idée de faire un stage d’été en Afrique pour continuer à acquérir de l’expérience clinique à l’étranger. De plus, j’aimerais organiser et participer aux missions médicales annuelles soutenues par la faculté de médecine. J’aimerais apprendre à fournir des soins médicaux efficaces dans des environnements aux ressources limitées.

Enfin, j’aimerais être encadré par le Dr A, qui est impliqué auprès de l’UNICEF et de l’Organisation mondiale de la santé, afin de comprendre comment je peux collaborer avec ces institutions dans ma future carrière.

Ces trois études de cas montrent comment mettre en évidence des intérêts spécifiques en médecine grâce à la réponse « Pourquoi cette faculté de médecine ? ». Nous voyons comment les activités de chaque étudiant à l'université sont liées aux opportunités spécifiques qu'il souhaite poursuivre à l'école de médecine. Chaque candidat fait également le lien entre les opportunités offertes par la faculté de médecine et ce qu'il souhaite poursuivre à l'avenir.