Comment trouver un collège LGBTQ-Friendly | Postuler au Collège
Pour de nombreux étudiants qui s’identifient comme LGBTQ+, l’université est le premier endroit où ils trouvent une communauté et un espace sûr pour être eux-mêmes.
Dans une enquête de 2020 préparée pour l’ Association of American Universities qui a échantillonné plus de 180000 étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs, près de 17% se sont identifiés comme gays, lesbiennes, bisexuels, asexués, queer ou en questionnement.
Mais certains collèges sont plus inclusifs que d’autres, et de nombreux étudiants LGBTQ+ sont encore confrontés à la discrimination et à l’aliénation sur le campus, comme le fait d’être maltraités ou d’avoir peu de visibilité et de représentation.
De nombreux collèges ont fait des progrès dans la création de climats de campus plus inclusifs, notamment en mettant en place des toilettes pour tous les sexes, en ajoutant des majors et des mineurs LGBTQ+ au programme et en créant des centres de ressources spécifiques pour cette population étudiante. Mais récemment, certains États comme la Floride ont poussé contre ou annulé ces initiatives de diversité et d’inclusion sur les campus des collèges publics.
« Habituellement, l’université est une période où la plupart des gens sont confrontés à l’éloignement de leurs parents pour la première fois de leur vie », explique Manny Velasquez-Paredes, directeur du centre LGBTQ de l’Université de Floride du Nord. « Donc, ils essaient de commencer à s’épanouir et à devenir adultes. Et ne pas pouvoir être qui ils sont vraiment 100% du temps n’est pas un endroit idéal pour qui que ce soit. »
Voici ce que les élèves peuvent rechercher pour déterminer si une école est favorable aux LGBTQ.
Signes d’un collège ami des LGBTQ
Lors de l’établissement d’une liste de collèges, les étudiants LGBTQ+ doivent rechercher si une école n’a pas de professeurs et de personnel, propose des logements inclusifs et des salles de bains non sexistes, abrite des centres de ressources sur le campus et soutient les étudiants LGBTQ+ toute l’année.
« Vous devez d’abord vous demander où vous voulez aller à l’école pour vos universitaires », déclare Shane Windmeyer, fondateur et directeur exécutif de Campus Pride, une organisation nationale LGBTQ à but non lucratif. « Ensuite, vous devez déterminer lequel de ces campus me permettra de vivre pleinement et authentiquement, d’être qui je suis et de me sentir le bienvenu dans la classe sur le plan académique. »
A nos professeurs et notre personnel
Selon les experts, le fait d’avoir des membres du corps professoral et du personnel, ainsi que ceux qui recherchent sur les questions LGBTQ +, est un bon signe pour les étudiants, ainsi que pour les employés potentiels.
« Je pense que le personnel et les professeurs voudraient pouvoir travailler dans un endroit où ils vont être célébrés, pas seulement tolérés », déclare Velasquez-Paredes.
L’Université de l’Illinois à Chicago, par exemple, travaille à l’élaboration d’une « liste d’exclusion », où les professeurs et le personnel à l’aise d’être absents sont publiés comme un moyen pour les étudiants de trouver des mentors et du soutien dans leur domaine d’études, déclare Billy Huff, directeur du Centre Genre et Sexualité de l’école.
Propose des logements non sexistes et des salles de bains non sexistes
Entrer dans les dortoirs pour la première fois ou utiliser les toilettes ou les vestiaires sur le campus peut susciter la peur chez de nombreux étudiants transgenres et non binaires, selon les experts. Il est donc important de rechercher les politiques de logement et de salle de bain d’une école – comme si elles offrent des toilettes à occupation simple ou pour tous les sexes – avant de postuler.
Près de 450 collèges et universités ont des logements non sexistes, où les étudiants de toutes les identités de genre peuvent vivre ensemble, selon les données recueillies par Campus Pride. Et 424 écoles répertorient les salles de bains non sexistes sur leurs sites Web.
Abrite un centre LGBTQ + et d’autres ressources
Les écoles qui soutiennent les étudiants LGBTQ+ prennent des « mesures proactives » en offrant des ressources sur le campus, comme des soins de santé inclusifs et des programmes de mentorat pour faciliter la transition du lycée au collège, dit Windmeyer.
Les ressources peuvent être regroupées dans un centre LGBTQ, et les écoles peuvent également avoir des groupes ou des clubs gérés par des étudiants sur le campus. Certaines de ces organisations étudiantes sont universitaires, comme OutLaw, qui est une communauté pour les étudiants LGBTQ + qui poursuivent des études en droit. D’autres répondent à des identités sexuelles ou raciales spécifiques.
« L’un des défis auxquels nous sommes confrontés est l’arrivée d’étudiants – en particulier les étudiants de première génération qui n’ont aucune expérience universitaire – et la plupart du temps, ils sont intimidés de rechercher les ressources existantes », déclare Huff. « Lorsqu’ils commenceront, la plupart des centres et des clubs organiseront des événements de bienvenue. Il est donc important de s’impliquer et de s’impliquer tôt. »
Prend en charge les étudiants LGBTQ + toute l’année
Juin est le mois de la fierté, un moment pour célébrer la communauté LGTQ+. Pour de nombreuses entreprises et collèges, cela signifie souvent promouvoir des drapeaux arc-en-ciel sur leurs comptes de médias sociaux et organiser des événements de fierté.
Cependant, les experts disent qu’il est important d’examiner ce que les écoles font toute l’année pour soutenir les étudiants LGBTQ+, comme offrir des bourses, montrer des couples de même sexe dans leurs brochures ou sites Web ou faire venir des conférenciers pour discuter des questions LGBTQ+.
« Si c’est juste pendant le mois de la fierté, alors c’est peut-être une bonne université, mais ce n’est probablement pas la meilleure », déclare Velasquez-Paredes. « Alors que si vous avez une université qui fait des choses toute l’année, cela vous fait vous sentir plus inclus et qu’une plus grande partie de votre communauté est représentée. Il peut donc être plus facile pour vous de vous sentir chez vous que dans une université qui ne le fait pas tout ce qui concerne les événements ou quelque chose comme ça. »
Conseils pour postuler au collège en tant qu’étudiant LGBTQ +
Huff conseille aux futurs étudiants de réfléchir au contexte plus large en dehors de l’école elle-même, notamment en recherchant le climat politique actuel de l’État où se trouve une école d’intérêt.
Il existe également des ressources en ligne, comme le Campus Pride Index, qui analysent et évaluent l’engagement d’un collège envers les politiques, les programmes et les pratiques inclusives LGBTQ.
« C’est une bonne ressource, mais mon problème est que tous les étudiants LGBT ne sont pas confrontés aux mêmes obstacles et obstacles », déclare Huff. « Les étudiants LGBT de couleur, par exemple, sont confrontés à beaucoup plus de défis et à des défis différents que les étudiants LGBT blancs. Je pense donc également à la diversité du campus pour les étudiants LGBT de couleur. Existe-t-il d’autres bureaux de ressources pour les étudiants noirs et hispaniques Je pense que ce sont aussi des facteurs importants à prendre en compte.
En ce qui concerne la candidature au collège elle-même, les candidats doivent noter que la candidature commune a ajouté des questions volontaires sur le genre et les pronoms, et prévoit d’inclure « X » ou « un autre sexe légal » comme options supplémentaires pour « femme » et « homme » à partir de la 2023- Cycle 2024.
Collèges hautement cotés pour les étudiants LGBTQ +
Vous trouverez ci-dessous un aperçu de 12 des 40 écoles les mieux notées sur la « Liste des meilleurs collèges et universités 2022 du Campus Pride Index ». Ces écoles sont classées par région – Mid-Atlantic, Midwest, New England, Southeast, Southwest et West – par ordre alphabétique. Les notations sont basées sur des critères de référence qui tiennent compte de l’inclusivité LGBTQ des institutions. Toutes les écoles répertoriées ont reçu la note la plus élevée de l’indice Campus Pride: un 5.
« Nous avons une liste d’environ 300 collèges qui se sont révélés favorables aux LGBTQ et qui travaillent », déclare Windmeyer. « Certains d’entre eux sont en Floride et au Texas, et malheureusement ils vont probablement perdre le score qu’ils ont eu parce qu’ils vont devoir réduire leurs services. » Les gouverneurs de Floride et du Texas ont récemment signé des projets de loi interdisant les bureaux de diversité, d’équité et d’inclusion dans les collèges publics de leurs États.
Campus Pride prévoit d’ajouter des notes sur les pages de profil de certaines écoles conseillant aux étudiants de rechercher les politiques de l’État, compte tenu de l’évolution rapide du paysage, ajoute Windmeyer.
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NOM DE L’ÉCOLE (ÉTAT) |
RÉGION |
CLASSEMENT DES ACTUALITÉS AMÉRICAINES |
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Université d’État de Montclair (NJ) | Centre de l’Atlantique | 182 (égalité), Universités nationales | ||
Université de Towson (MD) | Centre de l’Atlantique | 33 (égalité), Universités régionales du Nord | ||
Université d’État du Kansas | Midwest | 166 (égalité), Universités nationales | ||
Université de l’Illinois à Chicago | Midwest | 97 (égalité), Universités nationales | ||
Université Tufts (MA) | Nouvelle-Angleterre | 32 (égalité), Universités nationales | ||
Université du Vermont | Nouvelle-Angleterre | 121 (égalité), Universités nationales | ||
Université d’Elon (NC) | Sud-est | 89 (égalité), Universités nationales | ||
Université de Floride du Nord | Sud-est | 263 (égalité), Universités nationales | ||
Université de technologie du Texas | Sud-ouest | 219 (égalité), Universités nationales | ||
Université du Texas à Dallas | Sud-ouest | 151 (égalité), Universités nationales | ||
Université du Colorado à Boulder | Ouest | 97 (égalité), Universités nationales | ||
Université de l’État de Washington | Ouest | 212 (égalité), Universités nationales |