5 cours de santé publique que les Premed devraient suivre

En tant qu'étudiant en prémédecine, vous pouvez suivre des cours de santé publique qui vous permettront de mieux comprendre la santé à l'échelle de la population. Une compréhension de la santé publique peut vous aider à devenir un médecin leader dans la communauté.

La pandémie de COVID-19 a mis en lumière l’importance de la santé publique. Même si elles ne sont pas parfaites, nos infrastructures de santé publique locales et nationales ont permis au public de comprendre la gravité de la maladie COVID-19 et de créer des mesures pour protéger la santé de nos communautés.

Si la pandémie de COVID-19 a mis en évidence l’importance de la santé publique, il existe d’autres maladies pour lesquelles les médecins sont appelés à promouvoir des changements à l’échelle de la population tout en prenant soin des patients.

Les médecins jouent un rôle de leader dans leur communauté en fournissant une expertise médicale et en plaidant en faveur d'initiatives de santé publique. Ils peuvent traduire leurs connaissances issues des soins aux patients pour créer des politiques à l’échelle de l’hôpital et de la communauté afin de protéger d’autres individus, et les médecins formés en épidémiologie et en santé communautaire peuvent étudier la transmission des maladies. Ils peuvent également lancer des initiatives communautaires de santé publique, notamment des campagnes d’éducation sanitaire et des cliniques communautaires, pour élargir l’accès aux soins médicaux.

Le Dr Rishi Mediratta est diplômé de l'Université Johns Hopkins du Maryland avec un baccalauréat en études de santé publique. Ce diplôme lui a donné une compréhension fondamentale des problèmes de santé mondiale, des théories et des statistiques de santé publique qui lui ont permis de mener des recherches et de créer des programmes de santé communautaire en Éthiopie axés sur la lutte contre la mortalité infantile.

« Tout au long de mes études et pendant ma première année sabbatique avant mes études de médecine, j'ai fondé la Fondation éthiopienne pour la santé des orphelins, une organisation à but non lucratif qui a fourni des soins de santé et une éducation communautaires à 91 orphelins près de Gondar, en Éthiopie », dit-il.

« J'ai intégré les leçons que j'ai apprises de mes cours d'épidémiologie et de santé publique pour collaborer avec les membres de la communauté afin d'aider les enfants orphelins. Par exemple, j'ai vu comment les Éthiopiens se liaient lors des cérémonies traditionnelles du café. J'ai utilisé les cérémonies du café pour créer un dialogue avec la communauté sur sujets stigmatisés liés à la santé des enfants.

« D’autres études de santé publique m’ont montré les différents acteurs impliqués dans la création de politiques mondiales de santé pour les nouveau-nés et les enfants. J'ai appris comment les politiques de santé étaient créées sur la base de synergies provenant de multiples perspectives. Ces connaissances ont été déterminantes lorsque j’ai travaillé avec les décideurs politiques de la Banque mondiale et de l’Organisation mondiale de la santé.

Mediratta a obtenu son diplôme de médecine à la faculté de médecine de l'Université Stanford en Californie, où il a continué à diriger des initiatives visant à améliorer la santé de la population, les soins primaires et la santé mondiale. Il est maintenant professeur agrégé clinique de pédiatrie à la faculté de médecine de Stanford et membre du corps professoral du Center for Innovation in Global Health.

• Biostatistiques
• Épidémiologie
• Équité en santé
• Politique de santé
• Santé communautaire et cours communautaires

La biostatistique est l'application des statistiques aux sciences de la vie, y compris la santé publique. Dans un cours de biostatique, les prémédicaux apprennent les méthodes de collecte de données quantitatives et qualitatives ainsi que le moment d'utiliser différents types d'analyses statistiques.

Les étudiants en médecine générale qui suivent des cours de biostatistiques seront en mesure de mieux comprendre le rôle des preuves dans la recherche, les politiques et la pratique clinique en santé publique, d'évaluer de manière critique la littérature médicale et d'adapter leurs plans de traitement aux patients sur la base de preuves scientifiques rigoureuses, explique Mediratta.

L'épidémiologie est l'étude des maladies ou des troubles au sein de groupes de personnes et des moyens de les prévenir ou de les contrôler. Les étudiants en Premed qui suivent un cours d'épidémiologie seront capables de comprendre les causes, la prévalence et la répartition d'une maladie dans la communauté. Les médecins qui comprennent l’épidémiologie d’une maladie peuvent aider à prendre des décisions éclairées concernant la prévention et le traitement de leurs patients.

« Connaître l'épidémiologie me permet d'apprécier les nuances dans la répartition des symptômes cliniques, des facteurs de risque et des maladies au sein des populations », explique Mediratta. « Par exemple, j'ai appris comment les nouveau-nés des pays à revenu faible ou intermédiaire meurent de prématurité, de complications liées à la naissance. et la septicémie. J'ai développé et validé un score de mortalité néonatale qui prédit quels nouveau-nés sont susceptibles de mourir lorsqu'ils sont admis dans des unités de soins intensifs néonatals en Éthiopie. J’espère qu’un jour, les prestataires de soins de santé pourront utiliser nos recherches pour identifier plus rapidement les nouveau-nés qui risquent de mourir et leur fournir un suivi et des interventions qui leur sauveront la vie.

Les cours d'équité en santé enseignent aux étudiants en prémédecine les disparités en matière de soins de santé – qui varient selon le revenu, la race/origine ethnique, l'orientation sexuelle et le statut de handicap – et les inégalités au sein des populations. Ces cours donnent également aux étudiants des moyens de défendre les intérêts des personnes et des populations défavorisées.

Les étudiants en prémédecine peuvent suivre un cours général sur l'équité en santé ou des séminaires axés sur des populations ou des systèmes de santé spécifiques qui intègrent l'équité en santé. « Les médecins qui connaissent les disparités en matière de soins de santé peuvent plaider en faveur d'un accès équitable aux services de santé », déclare Mediratta. « Grâce à la recherche, au plaidoyer et à la participation communautaire, les médecins peuvent s'attaquer aux déterminants sociaux de la santé qui contribuent aux inégalités en matière de santé. »

Dans un cours de politique de santé, les prémédicaux en apprendront davantage sur les systèmes de santé et les parties prenantes qui influencent les politiques de santé. L'étude des politiques de santé aide les futurs médecins à comprendre les politiques aux niveaux local, national et international et leur apprend à défendre les intérêts de leurs patients en soutenant des politiques qui favorisent un meilleur accès à des soins de santé de qualité et réduisent les disparités en matière de soins de santé.

En réfléchissant à sa pratique clinique, Mediratta déclare : « comprendre les facteurs qui influencent les politiques de santé m'a permis d'aider mes patients à naviguer dans notre système de santé complexe, comme connecter les patients aux services couverts par leur assurance médicale ou accéder aux services de transport vers et depuis les hôpitaux. .»

Un cours de santé communautaire explore les facteurs multiformes qui influencent les résultats en matière de santé, notamment les déterminants sociaux de la santé et les facteurs environnementaux, et examine également les interventions en matière de santé publique. Certains cours comprennent une composante d'apprentissage expérientiel afin que les étudiants puissent mener des projets qui répondent aux besoins de santé communautaire.

Mediratta, par exemple, a enseigné un cours au choix à l’Université de Stanford qui permettait aux étudiants de collaborer avec des partenaires communautaires pour mettre en œuvre de manière créative des projets répondant aux défis liés au COVID-19.

« Un élève a produit un livre pour enfants qui combattait l'hésitation à la vaccination et a créé des vidéos lues à haute voix du livre. Même après la fin du cours, l'élève a organisé des ateliers dans les écoles primaires pour sensibiliser les enfants à la vaccination. Notre classe sert de modèle pour montrer comment les universités peuvent mettre en œuvre des cours d'apprentissage par le service médical pour responsabiliser les étudiants tout en répondant simultanément aux besoins de la communauté.

Suivre des cours de santé publique au cours de votre carrière prémédicale vous donnera de solides connaissances de base pour devenir un leader des soins de santé. En tant que médecin, vous serez en mesure d'aider vos patients à relever les défis des systèmes de santé, de participer à l'élaboration de politiques qui touchent des millions de personnes et de diriger des projets de recherche qui font progresser la santé de nos communautés.