Une recherche Premed qui impressionne les facultés de médecine

Une question fréquemment posée par les étudiants en prémédecine est la suivante : « Dois-je faire des recherches pour être compétitif pour les études de médecine ? »

Il n’est pas nécessaire qu’un candidat à une faculté de médecine soit impliqué dans la recherche, et encore moins publie un article, pour avoir une candidature solide. Cependant, la recherche ne fait que renforcer la candidature d’une personne et ne lui fait jamais de mal. La recherche ne garantit pas l’admission dans une faculté de médecine, et il n’est pas nécessaire d’être accepté.

Cependant, j’encourage les étudiants en pré-médecine à mener des recherches à un moment donné au cours de leur carrière en pré-médecine. Être impliqué dans un projet de recherche entraîne les prémédicaux à réfléchir de manière critique à un problème non résolu.

La recherche nous permet de mieux comprendre l’inconnu. Nos connaissances médicales actuelles reposent sur la recherche clinique. Les médicaments que nous prescrivons aux patients ont fait l’objet d’essais cliniques rigoureux, par exemple, et les plans de diagnostic et de traitement s’appuient sur une médecine fondée sur des preuves fondées sur des données de recherche.

De nombreux étudiants en médecine pensent que les recherches qu’ils mènent doivent être de nature médicale ou scientifique. Une autre idée fausse courante est qu’un solide prémédical doit être impliqué dans la recherche scientifique fondamentale, souvent appelée recherche sur banc. Bien que de nombreux prémédicaux mènent des recherches médicales, ces croyances ne sont pas vraies. J’ai encadré d’incroyables étudiants en médecine avec des recherches allant de l’analyse de pièces shakespeariennes à la création de dispositifs médicaux pour les personnes handicapées.

Voici six orientations de recherche courantes liées à la santé que je vois couramment chez les prémédicaux et qui reflètent l’étendue des recherches que vous pouvez poursuivre :

La recherche scientifique fondamentale, souvent appelée « recherche de laboratoire », est la recherche traditionnelle menée en laboratoire. Il aborde notre compréhension fondamentale de la biologie.

Les prémédicaux impliqués dans la recherche scientifique fondamentale étudient souvent les cellules, les virus, les bactéries et la génétique. Cette recherche peut également inclure des spécimens d’animaux et de tissus.

Exemples : Un étudiant en médecine intéressé par la biologie du cancer peut étudier la voie cellulaire d’un gène suppresseur de tumeur spécifique. Un autre étudiant en médecine pourrait étudier comment les bactéries intestinales affectent le repliement des protéines.

La recherche clinique est la branche de la recherche médicale qui teste la sécurité et l’efficacité des produits de diagnostic, des médicaments et des dispositifs médicaux. Cela implique des sujets humains.

Exemples : Un médecin intéressé par le COVID-19 peut mener des essais cliniques sur de nouveaux traitements contre le COVID-19. Un autre médecin intéressé par la démence étudie si le sommeil améliore la dépression chez les patients atteints de la maladie d’Alzheimer.

La recherche en santé publique étudie la santé des communautés et des populations afin d’améliorer la santé du grand public. Les sujets peuvent aller de l’accès aux vaccins, à la prévention et à la transmission des maladies, en passant par la toxicomanie, les déterminants sociaux de la santé et les stratégies d’éducation sanitaire.

Exemples : Un étudiant intéressé par l’équité en matière de santé peut mener des recherches en santé publique sur la façon dont le statut d’assurance maladie et la géographie affectent la mortalité par crise cardiaque. Un médecin passionné par les sciences de l’environnement pourrait examiner les impacts sur la santé de la fumée des incendies de forêt.

Les Premed engagés dans la recherche sur les politiques de santé visent à comprendre comment les lois, les réglementations et les politiques peuvent influencer la santé de la population. Les Premeds peuvent s’engager dans des recherches sur les politiques nationales et mondiales.

Exemples : Un médecin intéressé par la nutrition effectue des recherches sur l’efficacité des programmes de nutrition aux Philippines. Un autre chercheur intéressé par l’économie étudie les marchés de l’assurance maladie aux États-Unis.

La recherche en médecine narrative consiste à recueillir des histoires de patients et de leurs proches afin de comprendre l’expérience du patient. Comme indiqué sur le site Web de l’Association of American Colleges, « ces histoires peuvent éclairer la façon dont une personne est tombée malade, le point critique qui l’a poussée à demander de l’aide et, peut-être plus important encore, les défis sociaux auxquels elle est confrontée pour guérir ».

Exemples : Un étudiant en médecine intéressé par la façon dont les Asiatiques perçoivent la maladie peut interroger des patients asiatiques sur leurs attitudes à l’égard des médicaments à base de plantes dans les traitements contre le cancer. Un autre étudiant en médecine intéressé par le soutien des soignants peut interroger les soignants de patients sous ventilation mécanique prolongée pour comprendre les processus décisionnels des familles.

Exemples : Un étudiant en prémédecine intéressé par la radiologie peut utiliser l’IA pour analyser des centaines de radiographies pulmonaires afin de créer un programme permettant de mieux détecter les pneumonies. Un autre étudiant en médecine peut créer et affiner un algorithme utilisant des ECG pour mieux détecter les battements cardiaques anormaux.

N’oubliez pas que la recherche ne se limite pas à ces six catégories. J’ai également rencontré des prémédicaux engagés dans la recherche journalistique et la recherche en conseil aux entreprises. Tant que vous avez une question de recherche et une approche scientifique pour analyser la question, votre recherche peut généralement être considérée comme de la recherche.

La recherche peut renforcer votre candidature à la faculté de médecine de plusieurs manières.

Premièrement, lorsqu’un projet de recherche est lié aux intérêts d’un étudiant, la participation à la recherche montre au comité de candidature que l’étudiant est déterminé à faire progresser ce domaine.

Lorsque vous écrivez sur vos recherches sur les applications, décrivez non seulement ce que vous avez fait, mais écrivez également ce que vous avez appris grâce à vos expériences de recherche. Ces leçons peuvent inclure l’adaptabilité, la pensée analytique et la résilience.

De plus, vous pouvez discuter de la recherche en écrivant des histoires sur des applications secondaires. Par exemple, une invite de rédaction secondaire courante vous demande de discuter d’un moment où vous avez échoué ou rencontré un défi. Vous pouvez rédiger un essai sur une période difficile à laquelle vous avez été confronté dans votre recherche et discuter de la manière dont vous l’avez surmontée. Cela permettra au comité d’admission d’avoir un aperçu de la façon dont vous réfléchissez de manière critique à un problème.

Deuxièmement, les facultés de médecine favorisent grandement la recherche indépendante, dans laquelle les étudiants dirigent les projets. Dans la recherche indépendante, un premed forme une question de recherche et une hypothèse. Ensuite, l’étudiant rassemble, analyse et interprète les données.

Un étudiant menant une recherche indépendante contraste avec un étudiant qui aide un autre chercheur avec une partie d’un projet, ou avec un étudiant qui suit des protocoles tels que le recrutement pour des essais cliniques, sans réfléchir de manière critique à la conception et à l’analyse de la recherche.

Troisièmement, devenir auteur d’un article publié peut constituer une étape importante et un coup de pouce précieux pour la candidature d’un prémédical. Bien sûr, être le premier auteur d’un manuscrit est un excellent exploit, mais ce n’est pas nécessaire pour être considéré comme un bon étudiant.

Outre la publication dans des revues universitaires, les étudiants en prémédecine peuvent présenter leurs recherches par le biais de présentations d’affiches et de conférences. Présenter des recherches montre que vous êtes enthousiaste à l’idée de partager votre travail et que vous pouvez expliquer vos recherches à d’autres, même à ceux qui ne font pas partie de votre domaine. Ce sont tous des moyens efficaces d’indiquer les réalisations et la passion liées à la recherche.

Mener des recherches prémédicales peut fournir un aperçu direct du volume de recherche que vous souhaitez poursuivre tout au long de votre carrière. Après avoir effectué des recherches, certains étudiants peuvent décider d’obtenir un MD-Ph.D. diplômes joints. D’autres étudiants peuvent se rendre compte que leurs points forts résident ailleurs et mener des recherches minimes en tant que médecins.

Grâce à la recherche, les futurs médecins développeront des compétences importantes qui les aideront dans les soins aux patients. Ils apprendront à lire et à rédiger des articles de recherche et à évaluer les options de traitement en analysant la solidité des preuves en faveur d’un traitement spécifique.

Il y a de nombreux avantages à s’engager dans la recherche en tant que prémédical, dont un seul est d’améliorer votre candidature à la faculté de médecine. Puisque la recherche est la pierre angulaire du progrès médical, elle peut vous aider à devenir un médecin plus réfléchi.