Quartier d'un niveau d'élèves qui cherchent à faire des apprentissages plutôt qu'à Uni
Un quart d'étudiants de niveau disent qu'ils choisiraient maintenant de faire un apprentissage plutôt que d'aller à l'université, indiquant un éventuel changement de priorités chez les jeunes sortants scolaires.
Avec des résultats de niveau qui devraient être publiés cette semaine, les recherches de Prospects de JISC ont identifié une tendance croissante à plus de sortants scolaires en choisissant des apprentissages à l'université, les voies académiques traditionnelles n'étant plus considérées comme essentielles pour la réussite professionnelle.
Son enquête auprès de plus de 4 000 étudiants et diplômés a révélé que l'étude universitaire à temps plein reste le chemin le plus populaire pour les étudiants de niveau A, mais que sa popularité est tombée à 52%, contre 59% en 2022.
Il y a également une confiance croissante dans des itinéraires alternatifs, un quart (25%) prévoyant de prendre un apprentissage cette année, contre 15% en 2022.
Lorsqu'on leur a demandé pourquoi ils ne choisissaient pas l'université, les étudiants étaient moins inquiets du coût de l'université (38% – une baisse de 51% en 2024) et plus motivé par les gains financiers et pratiques immédiats des voies alternatives.
Plus de la moitié des étudiants ont déclaré qu'ils voulaient commencer à gagner de l'argent immédiatement (51%), contre 40% l'année dernière, et 39% pensaient qu'ils pouvaient recevoir une meilleure formation grâce à un emploi ou un apprentissage, contre 28%.
Un pourcentage similaire, 39%, des étudiants a déclaré qu'ils pensaient pouvoir avoir une bonne carrière sans aller à l'université, contre 36% en 2024 et 32% en 2022.
La tendance se reflète également dans les décisions des étudiants de niveau qui avaient opté pour l'université. Les étudiants étaient moins motivés par les perspectives de carrière à long terme qu'auparavant, 35% le citant comme un facteur majeur, contre 46% l'an dernier.
«Pourtant, c'est un marché des emplois compétitifs et changeants et l'université offre des opportunités précieuses pour développer un potentiel et se démarquer. C'est une option particulièrement utile pour ceux qui sont moins certains de ce qu'ils aimeraient faire, et ceux dont les objectifs s'alignent sur l'enseignement supérieur. Il est plus important que jamais que les étudiants aient accès à leurs aspirations de haute qualité et impartiales pour les aider à explorer toutes les options et à prendre la meilleure décision pour leurs aspirations individuelles.»