Qu'est-ce qu'un bon score MCAT ?

Qu’est-ce qu’un bon score MCAT ?

Le test d’admission au Medical College, ou MCAT, est notoirement difficile. Il dure sept heures et demie, comprend des questions sur plusieurs disciplines scientifiques et oblige les futurs étudiants en médecine à résoudre des problèmes de mots complexes.

Mais même si le MCAT nécessite de nombreuses heures de préparation, les étudiants qui obtiennent de bons résultats à ce test standardisé peuvent bénéficier du défi. Avec un score impressionnant, les futurs médecins peuvent améliorer leurs chances d’être acceptés dans une école de médecine de choix.

De quel score MCAT avez-vous besoin pour une école de médecine ?

Toute personne qui réussit le MCAT reçoit une note globale allant de 472 à 528. Les candidats reçoivent des notes de section basées sur leurs performances dans quatre parties à choix multiples de l’examen, chacune recevant une note numérique allant de 118 à 132. Ces sections les scores sont combinés et totalisent le score MCAT global d’un élève.

« En regardant les moyennes du MCAT ou les fourchettes pour les classes entrantes dans différentes écoles, je pense que c’est un bon point de départ et en quelque sorte aider un candidat à se contextualiser dans le bassin de candidats », déclare Dimple Patel, doyen associé des admissions à l’Université de École de médecine du Minnesota.

Par exemple, les candidats aux facultés de médecine peuvent rechercher dans la base de données des conditions d’admission aux facultés de médecine de l’Association of American Medical Colleges, communément appelée MSAR, pour voir quelle est la répartition des scores dans les programmes médicaux de leur choix.

Il n’existe pas de « bon » score qui garantit l’admission dans une faculté de médecine américaine, car les responsables des admissions vérifient également si les candidats ont une candidature solide à d’autres égards, notamment une bonne moyenne cumulative et des essais de candidature de qualité. Cependant, se situer près de la moyenne parmi les candidats inscrits peut être considéré comme un score « solide », disent les experts.

Le score moyen au MCAT parmi les étudiants américains inscrits dans des programmes de médecine au cours de l’année scolaire 2023-2024, par exemple, était d’environ 512, selon les données de l’AAMC, l’organisation qui administre le MCAT. Un score de 512 atteint le 83e percentile pour les candidats 2020-2022.

Pendant ce temps, le score MCAT moyen parmi les étudiants en médecine américains qui ont commencé des programmes DO en 2023 était d’environ 504, selon un rapport de l’Association américaine des collèges de médecine ostéopathique, communément connue sous le nom d’AACOM. Un 505 était un score MCAT du 62e centile pour tous les candidats 2020-2022.

Les scores MCAT sont évalués dans le contexte du reste d’une candidature, disent les experts, afin que les candidats puissent atténuer un score faible s’ils ont un autre argument de vente convaincant. De plus, les écoles de médecine publiques, en particulier, donnent souvent la préférence aux résidents de l’État, explique Patel.

Selon les données les plus récentes de l’AAMC, le tableau ci-dessous reflète les classements centiles basés sur les résultats du MCAT des années de test 2020, 2021 et 2022. Les percentiles changent légèrement chaque année en fonction des scores des candidats.

Qu’est-ce qu’un bon score MCAT ?

Les scores de 520 ou plus sont rares. Un score global MCAT de 520 a égalé ou dépassé les performances de 97 % des candidats ayant passé l’examen entre 2020 et 2022, selon les données de l’AAMC.

Shirag Shemmassian, fondateur de Shemmassian Academic Consulting, affirme que les candidats aux facultés de médecine américaines les plus sélectives devraient viser des scores supérieurs au 90e centile, ce qui correspond à 515 ou plus.

Les personnes ayant des scores MCAT autour de 515 envisagent parfois de repasser le test afin d’obtenir un score de 520 ou mieux, dit-il, mais il n’y a généralement pas de bonne raison de le repasser, car des tentatives répétées peuvent entraîner des rendements décroissants.

Parfois, les étudiants « peuvent voir un certain nombre d’écoles parmi les 20 meilleures qui ont un score MCAT médian de 519 ou plus et ils se diront : « Eh bien, si je suis en dessous de la médiane de ce qu’ils acceptent, c’est peut-être un problème ». ‘ », dit Shemmassian. « Mais une médiane n’est pas vraiment un seuil. C’est simplement la médiane ou le score moyen. Donc, si un étudiant a le bon GPA et un 518+, nous n’allons généralement pas lui conseiller de reprendre. Alors que, si le Le score MCAT est inférieur, disons en dessous de la médiane du matricule… nous pourrions envisager de le repasser. Mais encore une fois, il y a beaucoup de nuances.

Voici un aperçu des 12 écoles avec le score MCAT moyen le plus élevé parmi les étudiants entrants à l’automne 2022, selon les données collectées par US News pour 118 facultés de médecine classées pour la recherche et les soins primaires. Pour la majorité des écoles, les scores moyens du MCAT indiqués concernent les diplômés de 2022. Toutefois, pour les facultés de médecine qui n’ont pas soumis de données, US News a utilisé les réponses à l’enquête de l’année précédente.

L’importance des scores de la section MCAT

Les responsables des admissions dans les facultés de médecine analysent les performances d’un étudiant dans chaque partie du MCAT, il n’est donc pas sage pour un étudiant de négliger la préparation d’une section.

Un score inférieur dans une section du MCAT n’est pas nécessairement négatif, car il « peut simplement identifier certaines forces et opportunités particulières de croissance pour les étudiants », explique Javarro Russell, directeur principal des services de tests à l’AAMC. « Tous les étudiants qui entrent à la faculté de médecine n’obtiendront pas des résultats parfaits dans toutes les sections de (l’)examen. »

Cependant, les facultés de médecine varient dans la mesure où elles mettent l’accent sur les sections individuelles du MCAT et décident quelles sections donner la priorité en fonction de leur programme, disent les experts.

Certains sont particulièrement préoccupés par les compétences de pensée critique des étudiants, par exemple, dit Russell, parce que « une grande partie de ce que vous apprenez (à la faculté de médecine), vous devez être capable de l’appliquer ».

« Ils savent que les établissements de premier cycle peuvent avoir du mal à garantir que les étudiants développent ces compétences à un niveau élevé dans leurs établissements, car c’est vraiment difficile à faire », dit-il. « Lorsqu’il s’agit d’enseignement et d’apprentissage, il est très facile d’enseigner ce type d’ensemble de connaissances factuelles dans chacun des cours. Mais il est très difficile de mettre les étudiants à utiliser ces connaissances de manière à démontrer leur capacité à penser de manière critique en classe. Et vous pouvez imaginer à quel point cela pourrait être difficile dans un cours d’introduction aux sciences avec 200 étudiants. »

Alors que certaines facultés de médecine accordent une attention particulière aux performances dans les « Compétences d’analyse critique et de raisonnement » ou d’autres sections, d’autres écoles se concentrent davantage sur le score composite, disent les experts.

« Si un score se révèle incroyablement faible par rapport aux trois autres, ce qui est rare, nous pourrions chercher des preuves de ce que nous devrions voir à cet endroit dans d’autres endroits, à travers les cours (qui se rapportent à cette section) que le le candidat a suivi et le temps pendant lequel ces cours ont été suivis », explique Patel. « Nous disséquons vraiment le MCAT lorsque nous voyons plusieurs scores MCAT, ou lorsque nous constatons des scores MCAT inférieurs et des GPA inférieurs également. Nous entrons donc vraiment dans les détails des scores. »

Conseils sur les reprises MCAT

Les facultés de médecine voient tous les scores que les candidats reçoivent au MCAT, « les étudiants ne devraient donc le passer que lorsqu’ils sont préparés », explique Russell.

Lorsqu’ils choisissent de repasser ou non le MCAT, les étudiants doivent tenir compte de leurs ressources, y compris du temps et de l’argent, ainsi que de leurs objectifs généraux et de leur profil statistique et extrascolaire, disent les experts.

« Ce n’est pas un test auquel on se prépare facilement. La plupart des gens prennent beaucoup de temps pour s’y préparer », explique Patel. « Je pense qu’il est important de considérer combien de temps vous pouvez consacrer à une reprise et quelle part de votre score vous pensez vraiment pouvoir changer. »

Un autre facteur que les étudiants doivent noter est la façon dont ils ont réussi leurs précédents tests pratiques par rapport à leurs résultats officiels du jour du test.

« Parfois, les étudiants repassent le MCAT en pensant qu’ils obtiendront un score plus élevé », explique Shemmassian. « Cependant, leurs examens pratiques complets menant au jour du test officiel avaient à peu près le même score que celui qu’ils ont finalement obtenu. Ils doivent donc vraiment reconsidérer : ‘OK, ai-je une stratégie pour changer radicalement mes performances à l’avenir ? Parce que si je réussissais beaucoup mieux à mes examens pratiques, et que j’éprouvais ensuite ce que nous appelons une baisse le jour du test, cela pourrait être une raison pour repasser.' »